智聯數字浪潮，共育產業人才
廣州應用科技學院牽手訊方、華為
正式成立數智產業學院（華為ICT學院）
2025年起正式面向高考本科批次招生
“數智”潮頭逐浪，產教融合探新。6月10日，廣州應用科技學院與深圳市訊方技術股份有限公司聯合主辦的數智產業學院（華為ICT學院）專題論壇在學校圖書館一樓報告廳舉行，廣州應用科技學院校長張光宇與深圳市訊方技術股份有限公司董事長戴毅分別代表校企雙方簽署“華為ICT學院”專業共建合作協議，數智產業學院（華為ICT學院）正式成立。此次簽約，是產教融合的一次深度探索，雙方將攜手在ICT人才培養賽道上加速奔跑，為行業發展、區域經濟升級書寫新的合作典范。
中國教育集團控股有限公司聯席主席、廣州應用科技學院董事長王睿，校長張光宇、常務副校長吳舸、校長助理歐仕身，深圳市訊方技術股份有限公司董事長戴毅，總工程師丁振強、華南片區總經理邱韶杰、廣州區域總經理陳亮，華為廣東產業發展與生態部人才經理印浩洋、華南片區市場總監劉自榮、運營經理黃波，以及學校宣傳部、教務處實驗實訓中心、學生處等職能部門領導，創新創業學院、計算機學院和人工智能與電氣工程學院院長、書記、副院長，計算機學院和人工智能學院部分學生共同參與此次專題論壇。本次專題論壇由廣州應用科技學院常務副校長吳舸主持。
廣州應用科技學院數智產業學院(華為ICT學院)是由廣州應用科技學院、華為技術有限公司、深圳市訊方技術股份有限公司三方共同打造，以計算機科學與技術、通信工程、數據科學與大數據技術專業為載體，采用“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的合作機制，進行“協同教學、協同育人、協同就業、協同創新”，促進應用型技術人才培養，進一步深入構建校企“產、教、研、創、服”的合作辦學模式。數智產業學院(華為ICT學院)以廣東數字經濟發展為牽引，引導學校瞄準與數字經濟發展的結合點，面向數字技術產業，不斷優化專結構，引入華為先進技術，共建專業群，增強辦學活力，建立新型信息、人才、技術與物質資源共享機制，完產教融合協同育人機制，打造融人才培養、“雙師雙能“建設、社會服務等功能于一體的示范性人才培養搖籃為本省的應用型本科建設提供可復制、可推廣的新模式。
▲廣州應用科技學院董事長王睿
簽約儀式上，廣州應用科技學院董事長王睿致辭。王睿董事長首先對深圳市訊方技術股份有限公司、華為公司等領導嘉賓的到來表示熱烈歡迎。他介紹，廣州應用科技學院始終秉持“博學篤行，經世致用”校訓，聚焦于粵港澳大灣區應用型大學建設。面對數字經濟與產業人才需求變革，學校與深圳市訊方技術股份有限公司共建數智產業學院（華為ICT學院），深化產教融合。圍繞產業需求與育人目的、依托訊方技術與資源，校企之間將在人才培養協同化、科研創新產業化、社會服務多元化三方面展開深度合作，構建復合型人才培養體系，推動科研成果轉化，為地方中小企業提供數字化轉型支持。王睿董事長希望學校以產業學院建設為契機，主動作為、深化改革，將產業需求融入人才培養全過程，在訊方技術與華為公司的合作支持下，在專業建設、實踐教學、就業指導等方面協同發力，共同打造現代產業學院建設的典范。
▲深圳市訊方技術股份有限公司董事長戴毅
深圳市訊方技術股份有限公司董事長戴毅在致辭中對廣州應用科技學院長期以來的信任和支持表示感謝。他指出，在數字化浪潮中，ICT技術驅動行業變革，人才是產業發展的核心要素，而校企雙方共建數智產業學院（華為ICT學院）正是落實產教融合政策、銜接教育鏈與產業鏈的戰略舉措。未來，數智產業學院（華為ICT學院）將整合華為技術、訊方經驗及學校資源打造教學科研實踐一體化平臺。該學院將通過引入最新技術和案例開發課程、開展實習實訓來提升學生能力，同時推進師資培訓和企業專家授課，構建“雙師型”教師隊伍，搭建科研平臺促進成果轉化，并與生態企業合作共建ICT生態、建設實驗室，以及開展認證培訓，對接就業資源。他堅信，在三方協同下，數智產業學院（華為ICT學院）將培養更多高素質ICT人才、支撐數字經濟與產業升級。
▲華為廣東產發部人才經理印浩洋
華為廣東產業發展部人才經理印浩洋代表華為公司對廣應科的華為ICT學院成立表示祝賀。他表示，華為公司在歷經多重考驗后仍實現穩健成長的歷程，在數字化、網絡化、智能化的發展趨勢下，華為多項業務增長顯著。當前，借人工智能革命契機，華為依托云端沉淀推動社會加速邁向全面智能化，于計算領域構建完整產業生態，移動端操作系統逐步成熟，打造出自主可控能力的鴻蒙操作系統。早在10年前，華為便開始布局ICT學院，自2023年起，華為進一步將行業實踐與需求融入高校教學之中。目前，在廣東地區，華為已落地44所ICT學院，超過2萬名學生在此接受培訓，超過3000人考取了華為職業認證，同時還有120所高校參與了相關賽事。印浩洋經理表示，廣應科的華為ICT學院學生將借助華為的平臺資源，參與華為相關學習、認證與賽事。他期待三方的精誠合作，能為ICT人才培養及廣東數字經濟發展貢獻力量。
▲廣州應用科技學院校長張光宇
廣州應用科技學院校長張光宇在論壇上講話。他特別提到，高考結束次日，廣應科與訊方、華為共建數智產業學院（華為ICT學院）簽約是三方踐行社會責任、承諾考生的舉措。張光宇校長指出，產教融合是應用型大學必經之路，產業學院是深化融合的典型范式。廣州應用科技學院今年將與華為共建數智產業學院（華為ICT學院）、科大訊飛共建AI產業學院、優必選共建智能機器人產業學院，三大產業學院同步招生，招生計劃預計1000人，標志產業學院建設啟航。廣州應用科技學院以“地方性、應用型、開放式”為定位，秉持“適者大成”理念，通過產業學院實現“產教與工作零距離”，讓學生畢業兼具學歷與職業競爭力。張光宇校長表示，期待與合作方將數智產業學院（華為ICT學院）打造成地方示范，為學校理念落地及人才培養筑基。
▲廣州應用科技學院計算機學院院長黃衛祖
廣州應用科技學院計算機學院院長黃衛祖對深圳市訊方技術股份有限公司及華為技術有限公司對人才培養的支持致以誠摯謝意。他介紹，計算機學院秉持“以學生為中心、以產出為導向、持續改進”的OBE教育理念，致力于構建“專業教育學院、數字產業研究院、現代產業學院”融合的“三院一體”體系。此次共建數智產業學院（華為ICT學院）是深化產教融合、踐行“三院一體”戰略的重要里程碑。黃衛祖院長堅信，數智產業學院（華為ICT學院）將融入學校發展格局，成為粵港澳大灣區數字化智能化人才培養高地。
在數字經濟蓬勃發展的當下，廣州應用科技學院數智產業學院（華為ICT學院）以“專業賦能+生態育人”為雙輪驅動，創新構建特色人才培養體系，為粵港澳大灣區數智產業發展注入強勁活力。學院立足產業前沿，精準布局專業賽道，開設華為人工智能創新班、華為大數據創新班、華為鴻蒙創新班三大特色專班。其中，計算機科學與技術（華為人工智能創新班）聚焦AI大模型與核心技術，通過Python程序設計、華為人工智能與深度學習等核心課程，著力培養具備模型構建與應用創新能力的AI專業人才；數據科學與大數據技術（華為大數據創新班）圍繞大數據全流程知識體系，以大數據技術基礎、數據挖掘與算法實踐為教學重點，提升學生運用數據分析解決實際問題的能力；通信工程（華為鴻蒙創新班）則面向粵港澳大灣區鴻蒙生態建設需求，依托鴻蒙系統原理、Harmony OS智能設備開發等課程，為產業輸送掌握鴻蒙核心技術的應用型人才。
▲常務副校長吳舸主持論壇
在育人生態構建上，學院以“學研互促、獎教勵學、就業賦能”為脈絡，打造多維協同的成長賦能體系。通過深度聯動華為中國合作伙伴大會開展研學活動，學生得以直面數智產業生態，深度參與“伙伴+華為”體系實踐，實現課堂知識與產業需求的無縫對接；設立訊方企業獎學金，以“精神+物質”雙重激勵機制，重點獎勵品德優秀、獲得華為HCIE認證及在ICT大賽中獲獎的學生，激發學生鉆研數智技術的熱情；構建全流程就業內訓體系，從生涯規劃講座、模擬面試，到一對一簡歷指導、優秀案例展示，為學生提供從校園到職場的全方位過渡支持。
▲訊方公司總工程師丁振強
在數智產業發展專家論壇環節，深圳市訊方技術股份有限公司總工程師丁振強作為主講嘉賓，圍繞產業發展與人才需求、訊方協同育人核心能力、產業學院工作思考三方面內容展開深度分享。他指出，在數字經濟與人工智能產業政策推動下，2025年全國數字人才缺口超2000萬，訊方憑二十年校企合作，以五大協同育人能力對接產業需求；面向產業學院建設，提出緊扣產業布局科研平臺、打造全流程就業體系、融入文化探索復合培養、推進證書考取、以“三層協同·五化并進”保障質量等多元路徑，為產教融合賦能數智未來提供清晰邏輯與實干方向。他的分享從產業趨勢洞察到育人實踐落地，為產教融合賦能數智未來，提供清晰路徑與實干方向。
廣應科數智產業學院（華為ICT學院）專題論壇的成功舉辦，不僅為校企雙方搭建交流合作的平臺，更明確數智化人才培養的目標與路徑。廣州應用科技學院作為育人主體，依托數智產業學院（華為ICT學院），與華為技術有限公司，深圳市訊方技術股份有限公司在課程開發、實訓建設、競賽培育等方面開展深度合作，將產業前沿技術和實踐場景融入教學全過程，致力于培養適應數字經濟發展的高素質人才，全力把校園建設成為數智人才培育的優質平臺。未來，廣州應用科技學院將繼續攜手行業龍頭企業，深耕產教融合，培養更多適應數字經濟發展的高素質技術技能人才，助力區域產業升級與經濟高質量發展。
從育人藍圖到產業實景
三方協同筑牢“人才培養-產業發展”閉環
讓“產教同頻、人才共振”照進現實
用持續創新的實干
為區域高質量發展書寫
“產教融合”的生動注腳
0755-88866500
